巨大的栅欄，藏在背後的星和新月，組成了馬來西亞。

關于生活：

這裡到處都是樹，雖不見了家裡壯實的梧桐，秀氣的女貞，這裡的熱帶樹木顯得粗犷高大了很多。沒有一棵樹木是經過精心修剪的，它們拔地而起，恣意挺拔而又睥睨一切。風吹過，沙沙，沙沙沙。

這裡的天氣很好，每天都是一碧如洗的天空。空氣也不幹，不燥，濕濕的，溫溫軟軟的。這裡有着漫長的海岸線，你可以任何時候，任何時間，去任意的一片海灘，不需要付錢，也沒有絡繹不絕的遊客，隻有偶爾出門覓食的鳥兒，一遍一遍的在天空盤旋。

這裡的事物簡單卻又有些單調，因為宗教原因，沒有豬肉，也鮮少有牛肉或羊肉。每天的夥食，不外乎一塊雞，一份米，一些蔬菜，一杯鮮榨的水果汁。這裡的餐廳不同于食堂，不是封閉的一個房間，是暴露在外的，或者說像一個涼亭。這裡有很多貓咪，時不時在你腳下撒撒嬌，喵了一聲，眼巴巴的盯着你的食物，一副可憐卻又帶着點傲氣的模樣。也許有時候它們不是來讨食物的，隻是走到你腳邊，然後擡頭看看你，等着你摸摸它的頭，然後便會趴在你腳邊，桌子或椅子的下面，開始呼呼的睡起覺來。

關于學習:

這裡是适合學習的地方。

國外的學習和國内的學習終究是不同的。這裡都是小組教學，所有的事情也都依賴着小組去完成。一般一門課一周有兩節，一節是lecture，講座課，像國内一樣，大家坐在階梯教室，聽老師講課件；一門是tutorial，輔導課，老師會給出課題，并提供必要的幫助，由小組合作完成項目并提交。

但是很明顯，課上的課題通常不是一兩個小時就能完成的内容。

這邊到處都是自習室。自習室的存在，才使得這樣的教學形式成為可能。

這個“到處”是到什麼程度呢？

在馬大的分布中，幾乎所有的學院都是圍繞圖書館而建的。半數以上的學院，都可以在十五分鐘内走道圖書館。而圖書館内配有“各種各樣的自習室”。

大緻上分為四種，一種是有如傳統教室裡一樣，隻有一排排桌子的，但是給每個人的空間是非常大的。

第二種是對于需要用到筆記本的學生，配有辦公室般的自習室——每個位置都是個單獨的小房間，你能看到的就隻是屬于你自己的一片區域。而這裡，有些則是直接配有電腦和鼠标的位置，有些則是為你提供電源接口，以及非常柔軟的，有靠背的電腦椅。這種自習室占了整個圖書館自習室的半數以上，每天每天都會有很多學生選擇這樣的位置學習。但是好處在于，不論你什麼時候來，你總能找到一兩個可以使用的位置。

第三種是讨論室。這裡是圖書館唯一一片較為吵鬧的地方。桌子會圍成方形或圓形，桌子上也會配有台燈和幾杆筆和紙。這裡是供讨論的地方——任何非正式的小組活動和會議都可以在這裡進行。同樣，桌子上也配有電源，你當然也可以使用電腦。事實上，我在師大時，經常會為找一個什麼樣的地方來開會而糾結，因為我必須找個可以使用電腦的地方，而在圖書館和教室時，又最好不要發出聲音。但在其他可以說話的地方，又往往過于吵鬧。

第四種就像網吧的包間一樣。這個包間可以坐一到兩個人，有些大的包間可以十多個人。這種是供研究生用的，絕對安靜的房間。

以上隻是自習的最核心的區域，圖書館的模樣。

如果你的學院或宿舍離圖書館太遠，不想去，也可以有别的辦法。

每個宿舍的辦公樓裡和學院的一樓都配有自習室。

當然這些自習室沒有圖書館的豪華，但是完全不影響其的基本使用。這種自習室往往隻是一圈桌子，靠着牆。但是牆上也都有充電裝置。而學院一樓的自習室，則是随便使用的。雖然有點熱，也會有點吵，但是的确是提前到學院時休息和學習的好地方。

所以這個“到處”都是自習室的到處到什麼程度呢？基本上，你走路不超過15分鐘，就一定能找到一個你能用的，能坐一天的自習室，無論你是否要使用電腦或手機。

這裡提供了你坐一天所需要的所有東西：空調，電源，無線網，大量的書籍，不出5分鐘就能走到的廁所和飲水機，不出10分鐘就能走到的cafe(也就是這邊的食堂)和小賣部，不出15分鐘就能走到的籃球場/乒乓球台/排球場/健身器材或任何其他可供人稍微運動休息的地方。

當然還有個最重要的事：所有的公共區域都是監控覆蓋的，比如你要去吃個飯，你完全可以把電腦堂而皇之的扔在桌子上——沒有人會碰，也沒人會偷你的任何東西。

結語：

感謝這場旅行，這場交流，這段時光。雖然沒有寫出來，但在這裡我經曆了太多，不敢說出英語的窘迫，難以聽懂的迷茫，接觸陌生領域的無助，将自己每日關在自習室自學的痛苦，到初次成功的喜悅，可以交流的放松，完成作業時的如負釋重。掙紮着，努力着，就像初學遊泳的人一樣，水面波濤洶湧，但在自己終于能駕馭了水之後，卻又覺得喜悅的無法自拔，猶如涅槃而又新生。